前回の続きになります。ここからは目標点数別に見ていきましょう。
まず、令和2年度の問題別正答率です。

配点
問１　（ア）３点　（イ）３点　（ウ）３点　（エ）３点　（オ）３点
問２　（ア）４点　（イ）４点　（ウ）４点　（エ）４点　（オ）４点
問３　（ア）（ⅰ）（a）２点　（b）２点　（ⅱ）３点
　　　（イ）（ⅰ）３点　（ⅱ）３点
　　　（ウ）５点
　　　（エ）５点
問４　（ア）４点　（イ）（ⅰ）（ⅱ）両方できて５点　（ウ）５点
問５　（ア）５点　（イ）５点
問６　（ア）４点　（イ）５点　（ウ）５点

上記の正解率から50%以上の生徒が取れている問題を精査すると
問１　（ア）～（オ）・・・１５点
問２　（ア）～（オ）・・・２０点
問３　（ア）（ⅰ）（a）（b）、（イ）（ⅱ）・・・７点
問４　（ア）・・・４点
問５　（ア）・・・５点
問６　（ア）・・・５点

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合計５６点

令和2年度の数学の平均点が55.7点なので、同じくらいの点数になります。

☆目標点が50点の人
問１、問２、問３（ア）（イ）、問４（ア）、問５（ア）、問６（ア）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最大６１点
問４以降は（ア）だけ解く様にします。ただし、空間図形の問題は難易度が高いので後回しにしてもOKです。

☆目標点が50~70点の人
問１、問２、問３（ア）（イ）、問４（ア）（イ）、問５（ア）（イ）、
問６（ア）（イ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最大７６点
問４以降は（ア）（イ）を解けるようにします。ただし、空間図形の問題は難易度が高いので後回しにしてもオッケーです。

☆目標点が80点～の人
問１～問６まで全ての問題
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最大１００点
目標が高い人もいきなり100点を目指そうとせずに３ステップで学習することをおすすめします。第１段階はまず50点目標、第２段階は70点目標、第３段階は100点目標です。また、入試では出題傾向が変わることも十分予想できるので神奈川県の過去問だけに固執せずに全国の入試の過去問を解いて、色々な問題に触れておく方が良いです。

ここまで色々と書きましたが、出題傾向が変わったとしても基本的に勉強内容は変わりません。今年に関していけば『資料の活用（標本調査）』が出題範囲から除外されることが決定しているので、令和2年度の問３（イ）のような問題は出題されないということになります。代わりに何が出題されるのかは解りませんが習っていないことは出題されないので、まずは中１～中３の教科書内容をしっかりと勉強していきましょう。